понедельник, 21 марта 2016 г.

О чтении и не только

   Все чаще и чаще общественность и органы власти "обращают свои взоры" на школьные библиотеки.
   Мы уже писали о том, что в Москве, в декабре 2015 года, прошло совещание руководителей органов государственной власти субъектов РФ в сфере образования, где речь, в частности, шла о школьных библиотеках, их роли в образовательном процессе, состоянии их материально-технической базы, но при этом не вспомнили еще об одном мероприятии - IX ежегодной Всероссийской научно-практической конференции "Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы", которая прошла в ноябре 2015 года.
   На конференции, естественно, поднимались вопросы  чтения, его значимости, его влиянии на формирование личности и общества в целом.
   В виду того, что многие проблемы в сфере чтения формируются и накапливаются в системе образования, первый заместитель министра образования и науки РФ Н.В. Третьяк поделилась планами развития чтения в школе.
  Вот ключевые моменты ее доклада:  
1. Книга должна стать частью жизни детей, а в связи с этим меняется роль и значение школьных библиотек.
2. Библиотека - это уже не хранилище книг. Библиотекарь должен обладать навыками, позволяющими заинтересовать ребенка книгой.
3. Минобрнауки совместно с РШБА разрабатывает Концепцию, которая определит значение и предназначение школьных библиотек.
4. Необходимо принять профессиональный стандарт школьного библиотекаря.
5. Особого внимания требуют библиотечные фонды школьных библиотек
   В общем ничего нового, но, тем не менее, приятно, что пока хотя бы на словах проявляется забота о школьных библиотеках.
   Пора переходить к действиям!

Комментариев нет:

Отправить комментарий